Educação Especial - Centro de Atendimento Educacional Especializado

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O Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE) é um espaço pedagógico especializado que oferta o Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno escolar, com a finalidade de complementar a formação dos estudantes da Educação Especial.

Seu principal objetivo é organizar, disponibilizar e desenvolver recursos pedagógicos, de acessibilidade e serviços especializados que atendam às necessidades educacionais específicas de estudantes com deficiência e transtornos do desenvolvimento.

No Estado do Paraná, os CAEEs podem funcionar tanto em instituições da rede pública estadual de ensino quanto em instituições privadas conveniadas com a Secretaria de Estado da Educação (SEED/PR), contando com professores especializados para a realização do atendimento.

O AEE ofertado nesses espaços ocorre no contraturno da escolarização no ensino comum, sendo articulado com a proposta pedagógica da escola, de modo a favorecer a participação, a aprendizagem e a autonomia dos estudantes.

CAEE na área da Deficiência Visual

A Secretaria de Estado da Educação do Paraná mantém um Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE Natalie Barraga) específico na área da deficiência visual, com oferta exclusiva de AEE para esse público.

Esse atendimento é destinado a estudantes cegos, com baixa visão ou outros comprometimentos visuais, devidamente matriculados na rede pública estadual de ensino.

Além dos estudantes, o Centro também atende pessoas da comunidade com deficiência visual — incluindo bebês, crianças, jovens, adultos e idosos — que necessitam de atendimento complementar, especialmente no que se refere ao desenvolvimento de habilidades, uso de recursos de acessibilidade e autonomia.

Como funciona o Centro de Atendimento Educacional Especializado (CAEE)?

Turno Escolar: O atendimento é realizado no contraturno da escolarização do ensino comum.

Ações em Tempo Real: O CAEE desenvolve recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias específicas conforme as necessidades dos estudantes.

Atuação Integrada na Escola: O trabalho é articulado com a escola, contribuindo para a participação, aprendizagem e autonomia do estudante.

Planejamento Personalizado: O atendimento é planejado de forma individualizada, considerando as características e necessidades educacionais de cada estudante, sendo realizado a partir de um Plano de Atendimento Educacional Especializado.

Público-alvo: Estudantes com deficiência e transtornos do desenvolvimento, matriculados no ensino comum.